西航院字〔2019〕55号

第一章  总  则

第一条  为强化教学管理，规范教学秩序，完善教学质量监控与保障体系，推进教学检查工作常态化、制度化、规范化，充分发挥监督促进作用，结合学校实际，特制订本办法。

第二章  检查目的

第二条  进一步规范教师的教学行为，规范教学过程及教学管理，从而提高教师教学能力和学校教学管理水平。

第三条  进一步总结课堂教学改革经验，促进学校教学改革的深化，提高教学质量。

第四条  进一步加深对学情的了解，逐步实现课堂教学效果评价的重心从教师转向学生。

第三章  组织机构

第五条  实行校—院（部）两级检查机制，学校成立期中教学检查工作组，各二级学院（部）成立期中教学检查工作小组。

第六条  学校期中教学检查工作组，组长由主管教学的副校长担任，教学督导办公室、教务处和学生工作部（处）等部门负责人任副组长，负责期中教学检查的计划、组织与总结反馈等工作。

第七条  院（部）期中教学检查工作小组，组长、副组长由院（部）主要领导担任，成员一般由教研室主任、二级教学督导组成员、各科科长、教学秘书等人员担任，负责本院（部）期中教学检查的计划、组织实施与总结等工作。

第四章  检查时间与内容

第八条  期中教学检查工作一般在每学期校历第10—12周开展。

第九条  检查内容包括教学检查和学风检查两大方面。

第十条  教学检查：

（一）教学秩序与教学运行。检查教师有无缺课、迟到、提前下课等情况，检查调（停）课制度遵守情况以及授课计划执行情况。

（二）实验室管理及运行。检查实验开设、实验实训教材、实验报告及批改、实验室利用率、实验设备是否完好等情况。

（三）教师授课。检查授课教师教学资料、教学态度、教学内容、教学方法和教学效果等。

（四）教学文档。检查教师教案的规范性以及作业的布置和批改情况；检查试卷、毕业设计（论文）、教学文件、实验计划等教学档案资料的归档情况。

（五）教学管理制度。检查教学管理制度的完善性及执行情况。

（六）其他教学相关检查。检查其他和教学相关的事项。

第十一条  学风检查：

（一）学生上课出勤。检查学生有无旷课、迟到、早退、晚自习缺勤等情况。

（二）学风教育活动。检查各学院学风建设实施方案和学风教育活动的实施情况。

第十二条  检查重点：

根据学校教学工作要点确定教学重点检查项目和学风重点检查项目。

第五章  检查实施过程

第十三条  筹备阶段：第9周。学校期中教学检查工作组确定检查内容和重点检查项目,制定、印发期中教学检查工作计划。

第十四条  实施阶段：第10—12周。

（一）计划动员。各院（部）制定期中教学检查工作计划，细化各项工作，在教师和学生中开展期中教学检查动员，并将工作计划安排报送至学校检查工作组。

（二）教学检查和学风检查。学校和各院（部）按照计划开展教学和学风检查。

（三）重点检查。学校和各院（部）按照计划开展重点项目检查。

（四）座谈会。学校和各院（部）分别组织召开教师座谈会、学生座谈会和学风专题研讨会。

（五）网上评教。开展领导评教、教师互评、教师自评、学生评教、教师评学等活动。为保证评教覆盖率，可根据实际情况调整、延长网上评教时间。

（六）教学工作满意度调查：学校统一组织教师、学生开展教学工作满意度调查工作。

（七）问题反馈与处理。对检查中发现的问题，以及教师、学生反映的问题进行梳理，有针对性的提出整改方案，反馈给相关部门解决。

第十五条  总结反馈阶段：第13周。

（一）总结报告。各院（部）对自查情况进行总结，形成期中教学检查自查报告，并将相关检查资料和自查报告报送至学校期中教学检查工作组。学校期中教学检查工作组结合检查情况和各院（部）自查报告，形成期中教学检查总结报告。

（二）总结反馈。学校组织召开期中教学检查总结反馈会，对检查中发现的问题、整改措施以及取得的成效进行通报。

（三）资料归档。各单位应做好期中教学检查资料的归档工作。

第六章  后续整改工作

第十六条  期中教学检查结束后，各院（部）、相关单位和个人要对检查中发现的问题认真实施整改，不断提升教学管理水平，规范教学行为，端正教风学风。期中教学检查整改工作要与期初、期末教学检查相结合，达到以检查促规范，以规范促提升的目的。

第七章  附则

第十七条  本办法由学校教学督导办公室负责解释，自印发之日起施行。